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2022黑龍江教師招聘試講:初中歷史《第二次鴉片戰爭》教案

2022-06-23 11:49:26| 來源:黑龍江中公教育

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2022黑龍江教師招聘試講:初中歷史《第二次鴉片戰爭》教案

2022-06-23 11:49:26| 來源:黑龍江中公教育
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一、教學目標

【知識與能力】

說出第二次鴉片戰爭的背景;概括出第二次鴉片戰爭的過程,以及《天津條約》和《北京條約》的內容;分析出第二次鴉片戰爭給中國帶來的影響。

【過程與方法】

通過史料分析《天津條約》和《北京條約》的內容,培養論從史出、史論結合的證據意識。

【情感態度與價值觀】

通過學習本課,正確認識到英法俄等國的侵略行為給近代中國人民帶來的深重災難,體會到近代國家主權喪失的屈辱感,激發愛國情感。

二、教學重難點

【重點】

《天津條約》和《北京條約》的內容。

【難點】

第二次鴉片戰爭的影響。

三、教學過程

環節一:導入新課

教師展示圓明園遺址的圖片,并提問:圓明園在哪一次戰爭中遭到毀滅性的打擊?

學生回答:第二次鴉片戰爭。

教師進一步引導:第二次鴉片戰爭爆發的原因是什么?給中國又帶來怎樣的影響?進而引入新課。

環節二:新課講授

(一)背景

教師展示鴉片戰爭前后英國對華貿易統計圖,提問:為什么在1847年后英國對華貿易額反而下降了?

學生結合課本回答:因為中國自然經濟對外來資本經濟進行頑強抵抗。

教師過渡:所以為了進一步打開中國市場,他們發動了第二次鴉片戰爭,這就是根本原因。

教師繼續提問:第二次鴉片戰爭,英法兩國是主謀,那他們各自發動戰爭的借口是什么?請同學結合課本來說一說。

學生結合課本回答:英國以“亞羅號事件”為借口,法國以“馬神甫事件”為借口。

(二)過程

教師播放電影《火燒圓明園》片段,創設情境:假如你現在是清朝的一個小兵,經歷了第二次鴉片戰爭,能不能根據電影內容并結合課本,簡單的介紹一下第二次鴉片戰爭的過程?

學生回答,教師總結:1856年,英軍炮轟廣州,次年,英法聯軍攻陷廣州。1858年,英法聯軍攻陷大沽炮臺,直逼天津,清政府被迫簽下《天津條約》。但是侵略者沒有滿足,1860年,以換約為借口,占領天津,進逼北京,咸豐帝出逃至承德避暑山莊。英法聯軍火燒圓明園,又控制了北京城,清政府又被迫簽下《北京條約》。

教師展示《天津條約》和《北京條約》的相關史料選段,提問:清政府先后簽下了喪權辱國的《天津條約》和《北京條約》,那這兩個條約的主要內容又是什么呢?請根據史料并結合課本總結出來。

學生回答,教師總結:《天津條約》主要內容是外國公使進駐北京;開放漢口、南京等十處通商口岸;外國商船和軍艦長江口岸自由航行?!侗本l約》的主要內容是承認《天津條約》有效;開天津為商埠;割讓九龍司給英國。

教師展示沙俄侵占中國北方領土示意圖,提問:第二次鴉片戰爭中,英法兩國是主謀,但是美俄是幫兇,那沙俄究竟如何成為“幫兇”的?

學生回答,教師總結:沙俄通過《璦琿條約》等不平等條約侵占中國西北及東北150多萬平方千米的領土。

(三)影響

教師安排學生進行小組討論,思考第二次鴉片戰爭給中國帶來怎樣的影響?

學生回答,教師總結:第二次鴉片戰爭后,中國喪失更多主權,大片領土遭到侵占;列強的侵略勢力延伸到內地;中國半殖民地半封建社會程度加深。

環節三:小結作業

1.小結:教師引導學生總結本節課所學知識。

2.作業:課下搜集圓明園十二生肖獸首銅像資料,下節課分享。

四、板書設計

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(責任編輯:黑龍江中公zxg)

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