2022軍轉干考試申論歸納概括題作答要保持邏輯性

申論考試中歸納概括題側重于考查考生理解材料，概括、整理能力，這就要求大家能夠從不同的角度的思考資料內容、理解材料句與句之間，段與段之間的邏輯關系。

一、題型認知

單一要素是核心：重點找做法，問題，意義，危害，原因

(一)對象：做法。主要做法，有效措施，經驗做法，原因等。

(二)限定信息：K鎮、S市智慧健康生活，農業農村發展的XX。

Eg：談談S市發展的主要措施

二、作答方法(一)

(一)審題

由于省考申論歸納概括題的對象多為案例或做法，而且經常會給我們限定角度。因而我們需要審清楚題干限定信息，找全要點。

比如“談談新青年案例對備考行測的做法”，那意味著我們作答時是先通過梳理新青年備考的做法，尋找材料中是否有存在小張，小李，小王等個例備考的做法，如有梳理，提取共性。

(二)找點

圍繞審題信息，結合材料閱讀方法，把和案例有關的相關做法都找到，并做好符號批注。

(三)加工

按材料邏輯加工，常見方法有段落之間的邏輯

如：K鎮打造智慧健康生活的主要做法。

要素加工。

如Y縣古民居保護的有效措施。

其他元素加工。

村干部帶領群眾發展致富的經驗做法。

N區社區救助顧問制度的主要做法。

(四)書寫

總分結構。

總：材料邏輯，通常在開頭或者結尾，引出話題或者總結話題部分。

分：注意書寫總括詞

具體表現：以點為主。字數充足，多羅列不同要點。